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Curso de Educação Física




 
 
 

Início IMEDIATO
Certificado GRÁTIS
Carteira de estudante GRÁTIS
Curso online
Estude no celular ou computador
Modalidade livre
Instrutor com CREF
Rápido e interativo
Estude em qualquer lugar
Acesse em qualquer dia e horário
Compatível com celulares e tablets
Utilize em progressão funcional
Utilize em horas extracurriculares
Utilize em concursos públicos
Utilize em licença de capacitação
Utilize em vagas de emprego
Utilize para aprimorar seu currículo
Nome do curso pode ser personalizado
Curso com tutoria/professor
Prova final online
Sala de aula virtual
Escola associada ABED
Satisfação ou devolução do seu dinheiro

 

Sobre o Curso de Educação Física


A educação física é de extrema importância para adultos e crianças. Ao entender como funciona o sistema e suas metodologias com o curso online de educação física, o aluno vai adquirir conhecimentos acerca do ser humano, do seu corpo e seu desenvolvimento, abordando todas as questões socioculturais do assunto.

O curso de educação física é perfeito tanto para quem está estudando educação física quanto para os professores da área que desejam adquirir mais qualificação. Estar qualificado para o mercado de trabalho faz toda a diferença na hora de escolher um bom emprego, pois na maioria das vezes o curso superior não é o suficiente e um curso livre complementar é sempre uma boa escolha para acrescentar ainda mais qualificação em seu currículo.

O nosso curso de educação física foi desenvolvido para o aperfeiçoamento cultural do aluno matriculado de forma online, não se tratando de um treinamento de formação técnica, tecnóloga ou superior, sendo assim, a participação e posse do certificado de conclusão do curso online não permite o registro no CREF ou em qualquer outro conselho de classe. O curso é válido em todo o território nacional como curso livre online e pode constar no seu currículo como aperfeiçoamento, reciclagem ou atualização profissional dentro da sua modalidade.

Conteúdo 1: Conhecendo Educação Física
De higgins ao "jogging"
Do homem natural ao homem máquina
Há milhões de anos
Há milhares de anos
Antes de tudo, o homem
Antes de tudo, o poder
Antes de tudo, a terra
Novamente, o homem
O renascimento da educação física
O renascimento dos jogos olímpicos
Capitulo três: a educação física no Brasil
Primeiro tempo
Intervalo
Segundo tempo
Capitulo quatro: o labirinto
Educação física é ginástica?
Educação física é medicina?
Educação física é cultura?
Educação física é jogo?
Educação física é esporte?
Educação física é política?
Educação física é ciência?
Capitulo cinco: afinal o que é educação física?
A educação física e o indivíduo
A educação física e a inteligência
A educação física e a afetividade
A educação física e a sociedade
A função do professor
Ser ou não ser, eis a resposta
Conteúdo 2: Educação Física como Forma de Cultura
Introdução
A "cultura" na Educação Física
A "cultura" em Go Tani
A "cultura" em João Batista Freire
A "cultura" no Coletivo de Autores
A "cultura" em Elenor Kunz
A "cultura" em Valter Bracht
A "cultura" em Mauro Betti
Por uma Educação Física da Desordem
Referências bibliográficas
Conteúdo 3: Educação Física na Escola
O contexto da educação física escolar
Abrindo o cenário: algumas questões da educação física na escola ao longo do século xx
Algumas abordagens pedagógicas da educação física escolar
Abordagem desenvolvimentista
Abordagem construtivista-interacionista
Abordagem crítico-super adora
Abordagem sistêmica
Uma complementação às abordagens pedagógicas da educação física na escola
Abordagem da psicomotricidade
Abordagem crítico-emancipatória
Abordagem cultural
Abordagem dos jogos cooperativos
Abordagem da saúde renovada
Abordagem dos parâmetros curriculares nacionais
Considerações finais sobre as abordagens
A formação do profissional na educação física
Formação tradicional x científica
Formação profissional: alguns estudos
A questão da aplicabilidade do conhecimento no ensino da educação física: o exemplo da aprendizagem motora
O contexto da aprendizagem motora
Controvérsia pesquisa básica versus aplicada
Fora dos domínios da educação física
Nos domínios da educação física
A influência do paradigma positivista
Pesquisas de laboratório
Simplificação de tarefas
Busca de uma fundamentação teórica generalizadora
Negligenciamento do contexto de trabalho do profissional
Fragmentação do conhecimento
Alternativas para o paradigma positivista
Procedimentos, avanços e dificuldades dos professores de educação física formados numa perspectiva científica
Metodologia
Sujeitos
Material
Observação das aulas
Realização de entrevistas
Resultados e discussão
Observação das aulas
Entrevista com os professores
Considerações acerca da entrevista e da observação
Conteúdo 4: História do Atletismo
O atletismo antes da Grécia clássica no Egito antigo, mesopotâmia e gregos pré-clássicos
Jogos olímpicos da antiguidade - mais de mil anos de glórias da olimpíada antiga
Origem da maratona
Corrida entres os nativos americanos
História das Olimpíadas - a volta
Maratona de Boston - a mais antiga do mundo
Os Finlandeses voadores
Olimpíadas
400 metros com barreiras masculino nas olimpíadas
800 metros masculino nas olimpíadas
Salto em distância masculino nas olimpíadas
Jogos Olímpicos - Olimpíada de Atenas 2004
Salto em Distância Feminino nas olimpíadas
História dos jogos Pan-Americanos e Rio de Janeiro 2007
Atletismo para deficientes
Conteúdo 5: Periodização do Treinamento Desportivo
Periodização
O quadro competitivo
As leis ou princípios do treino
Princípio da sistematização do processo de treino
A unidade entre a preparação geral e especifica
A continuidade do processo de treino
O aumento progressivo da carga
Organização cíclica da carga
Os Sistemas de Periodização
A periodização do treino em jovens
Conteúdo 6: Recreação na Escola
Atividades de socialização e integração
Bingo alimentar
Encontro dos grandes amigos
Atividades em duplas
Atividades em trincas
Atividades em quartetos
Atividades em quintetos
Piques
Atividades em círculos
Contestes
Contestes sem materiais
Contestes com diferentes materiais
Contestes com bolas
Circuito recreativo
Exercícios de volta à calma
Atividades para dias de chuva
Atividade de confraternização
Conteúdo 7: Saiba mais sobre Educação Física
Introdução
As concepções da educação física
Abordagem desenvolvimentista
Abordagem construtivista
Abordagem crítico - emancipatória
Critica as abordagens
Desenvolvimentista
Construtivista
Crítico-emancipatória
Abordagem da aptidão física / saúde
Crítica a abordagem da aptidão física / saúde
Abordagem
Crítico - superadora
Possibilidades da prática pedagógica: o ensino do basquetebol
A proposta crítico-superadora
A proposta desenvolvimentista
A proposta construtivista
Modelo de reprodução ou perspectiva de transformação?
Bibliografia
Conteúdo 8: Textos Pedagógicos sobre o Ensino da Educação Física
Prefácio
Introdução
O esporte como fenômeno social e a análise crítica do esporte
Problematização
A aula de educação física e a cópia irrefletida do conceito de esporte
Uma análise do sentido de uma modalidade do sistema do esporte: o atletismo.
Análise de uma aula de educação física
Três tendências que são apoiadas através do sistema do esporte
O sistema do esporte x a concepção pedagógica crítica: suas consequências
Configuração pedagógica do movimento esportivo no ensino de aulas de educação física
Primeiro exemplo
Interpretação
Segundo exemplo
Interpretação
O conteúdo esportivo na educação física escolar.
Primeiro exemplo: um curso de natação de 10 horas
Interpretação de exemplo
Segundo exemplo: um curso de natação de 10 horas-aula
Interpretação do exemplo
Experiência: uma categoria central na teoria didática das aulas abertas
O que e experiência?
A configuração do processo dialético da constituição e da aquisição da experiência no mundo da vida
A experiência do mundo da vida
O processo da constituição da experiência
O processo da experiência nas aulas de educação física tradicionais
Condições para uma aula de educação física aberta às experiências subjetivas
Visão pedagógica do movimento
A visão cientifica natural do movimento - uma visão antipedagógica
A visão fenomenológica do movimento - uma visão pedagógica
Princípios pedagógicos de ensino
Reflexões pedagógicas sobre a relação entre educação, esporte e a aula de educação física
Introdução
Uma abordagem pedagógica sobre o ensino da educação física
O problema da racionalidade
O problema da particularidade
Como deve ser descrito um processo educacional dirigido pelo princípio humano?
A ação humana na educação e na aula
Compreensão de educação
Para uma compreensão pedagógica do esporte
Compreensão de aula e a relação entre educação, esporte e aula
Concepções alternativas de aula de educação física aulas orientadas
A necessidade de mudança metodológica no ensino da educação física
Problematização
O dialogo autentico do indivíduo com o meio ambiente
O conceito de "dedicar-se valorativamente" ou o método está no próprio homem
O conceito de "experiência"
A mudança do conceito de método: da perspectiva do professor à perspectiva do aluno
Exemplo pratico: saltar com vara
Referências bibliográficas


Opinião dos alunos do curso

O material do curso de educação física é muito bom. Parabéns.
Depoimento
por Fábio Gomes da Costa
São João dos Patos/MA

Muito bom esse curso de educação física. Estou muito feliz em aprender mais, será muito importante para a minha profissão.
Depoimento
por Alexandre Pinto Ferreira
Tabatinga/AM

O curso educação física é muito bom, de fácil aprendizagem e contribui de forma significativa na formação.
Depoimento
por Pedro Paulo Lima Martins
Cicero Dantas/BA


Duração do curso

Você pode completar a carga horária de 8 horas em no mínimo 1 dia e no máximo 1 ano. O curso será finalizado com a realização da prova final. O certificado é emitido imediatamente após aprovação na prova final. Estude no seu tempo e disponibilidade em qualquer dia e horário, sendo apenas necessário que o aluno não faça dois cursos ao mesmo tempo no mesmo período de estudos.

Autorização legal

Curso livre com fundamento legal na Constituição Federal/88 Artigo 206 sobre a liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber, Artigo 209, Lei 9.394/96, Decreto 5.154/2004 e Norma CNE 04/99 - MEC (Ministério da Educação) Artigo 7 §3 onde demandas de atualização e de aperfeiçoamento de profissionais poderão ser atendidas por meio de cursos ou programas de livre oferta.

Pré-requisitos

Não há exigência de escolaridade ou idade mínima para participar do curso online de Educação Física. O curso poderá ser feito por pessoas de qualquer idade e grau escolar bastando saber ler, escrever e ter acesso à internet com computador ou celular.

Certificado grátis

Você não precisa pagar pelo certificado, ele é grátis e enviado junto com o curso em formato digital assinado por professor com CREF e sua numeração de registro. O certificado pode ser personalizado conforme você desejar basta entrar em contato conosco e pode ser usado para complemento de horas extracurriculares na faculdade, apresentação em concursos públicos (mediante verificação do edital), progressão funcional, provas de título, acréscimo ao currículo e outras finalidades diversas onde certificados de cursos livres são aceitos. Nosso certificado possui informações completas, legislação e sistema de segurança, registro com livro e folha, validação por QR Code e em até 10 minutos uma cópia digital já estará em seu email assim que você for aprovado na prova final.



Carteira de estudante grátis

Outra vantagem é que sua carteira de estudante já está inclusa no valor do curso, ou seja, ela é grátis em formato digital. Nossa carteira de estudante possui informações completas, validade, foto do aluno e sistema de segurança com validação por QR Code no verso.



Ambiente de estudos

Após confirmação de pagamento o aluno receberá os dados de acesso por email. O acesso será para a Sala de Aula Virtual com seu email ou CPF e senha. Na Sala de Aula Virtual o aluno acessará os materiais de estudo, tirar dúvidas com o professor/tutor e também poderá fazer a prova final para obter do certificado de conclusão do curso. A prova final fica disponível assim que o aluno realizar o estudo do material na sala de aula virtual e completar a carga horária podendo fazê-la assim que se sentir preparado. Caso não seja aprovado você poderá realizar a prova novamente e gratuitamente quantas vezes forem necessárias para aprovação e obtenção do certificado.


Ambiente de estudos


Declaração de matrícula para licença de capacitação

Todos os alunos matriculados tem em sua sala de aula virtual um comprovante de matrícula eletrônico gerado por nosso sistema para download. O aluno poderá solicitar, caso o órgão empregador exija, uma declaração comprobatória específica de inscrição onde constem todos os dados relacionados ao curso no qual está matriculado, como o conteúdo programático e o período de estudos agendado. Nossa equipe está comprometida com a rapidez no atendimento bem como a emissão de documentos exigidos sobre nosso curso e instituição.

Ver exemplo de declaração de matrícula
Declaração de matrícula


Programa pedagógico

O programa pedagógico contém detalhes, diretrizes e metas que orientam como será o ensino. Ao definir os conteúdos que serão ensinados permite que os alunos tenham uma formação mais sólida e consistente, preparando-os para os desafios do mercado de trabalho.

Compatível com computadores e celulares

O curso online de Educação Física é em sala de aula virtual totalmente compatível com computadores, tablets e celulares. Todas as funções da sala de aula e acesso ao material de estudo estão disponíveis para que o aluno tenha comodidade em estudar, realizar a prova final e imprimir o certificado.

Compatibilidade


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Ainda com dúvidas sobre o Curso online Educação Física?

 
Resolva suas principais dúvidas ou entre em contato usando os canais da nossa Central de Atendimento ao Aluno.
 

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A CursosVirtuais.net é uma empresa tradicional em educação a distância no Brasil e referência na área desde 2006. Oferecemos cursos online com certificado válidos para os mais diversos fins. Contamos com milhares de alunos matriculados e mais de 300 mil certificados emitidos.

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