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Curso de Educação Física

Curso online com certificado de Educação Física
 
 

Curso online
Certificado GRÁTIS em 10 minutos
Modalidade livre
Curso válido em todo território nacional
Carteira de estudante inclusa
Compatível com celulares e tablets
Utilize em progressão funcional
Utilize em complemento de horas
Utilize para aprimorar seu currículo
Utilize em concursos públicos
Nome do curso pode ser alterado
Professor e tira-dúvidas online
Avaliação final online
Sala de aula virtual
Escola associada ABED
Satisfação ou devolução do seu dinheiro

 


Autorização legal

O curso online de Educação Física é um curso livre e pode ser ministrado online (modalidade EAD) com fundamento legal na Constituição Federal de 1988 Artigo nº 206 inciso II e Artigo nº 209, Lei nº 9.394, Decreto Presidencial nº 5.154 e Normas da Resolução CNE (Conselho Nacional de Educação) nº 04/99 MEC (Ministério da Educação).

Pré-requisitos

Não há exigência de escolaridade ou idade mínima para participar do curso online de Educação Física. O curso poderá ser feito por pessoas de qualquer idade e grau escolar bastando saber ler, escrever e ter acesso a internet.

Compatível com computadores e celulares

O curso online de Educação Física é em sala de aula virtual totalmente compatível com computadores, tablets e celulares. Todas as funções da sala de aula e acesso ao material de estudo apostilado estão disponíveis nos dispositivos compatíveis para que o aluno tenha total comodidade em estudar, realizar a avaliação final e emitir o certificado.



Certificado em 10 minutos

Você não precisa pagar pelo certificado, ele é grátis e enviado junto com o curso em formato digital assinado pelo professor responsável. Uma versão impressa de alta qualidade pode ser enviada até sua casa com o pagamento de uma taxa de correio, que é opcional. O certificado pode ser personalizado conforme você desejar, basta entrar em contato conosco. Ele pode ser usado para complemento de horas extracurriculares na faculdade, apresentação em concursos públicos (mediante verificação do edital), progressão funcional, provas de título, acréscimo ao currículo e outras finalidades diversas onde certificados de cursos livres são aceitos. Nosso certificado possui informações completas, legislação e sistema de segurança, registro com livro e folha, validação por QR Code e em 10 minutos uma cópia digital já estará em seu email assim que for aprovado na avaliação final.



Duração do curso

Você pode concluir o curso online entre 1 dia até no máximo 1 ano, estudando no seu tempo livre em qualquer dia e horário. A avaliação final pode ser feita em qualquer data, bastando você ter estudado o conteúdo do curso e se sentir apto a realizar a prova final. A Norma CNE (Conselho Nacional de Educação) nº 04/99 MEC, Artigo nº 11, determina que a escola poderá aproveitar conhecimentos de trabalhos, meios informais e experiências anteriores para abater carga horária ou reduzir o tempo de estudos, desde que diretamente relacionados com o curso, mediante avaliação do aluno.

Estude em qualquer lugar

Economize dinheiro fazendo um curso online, você poderá estudar o curso online de Educação Física em sua cidade de forma rápida e prática. Nosso curso foi desenvolvido para que você estude na sua residência, trabalho, ou qualquer outro lugar apenas com acesso a internet, em qualquer data ou horário obtendo ao final do curso seu certificado e aprimorando sua qualificação. Além do baixo custo pelo próprio sistema de ensino você também vai economizar dinheiro não precisando passar por aulas presenciais entediantes e trânsito complicado.

Carga horária

Escolha a carga horária no momento da matrícula considerando o objetivo ao estudar o curso de Educação Física. Criamos uma tabela para ajudar você a se orientar e escolher a melhor carga horária para atingir seu objetivo:

Atividade curricular obrigatória10, 20 e 40 horas
Carga horária complementar para faculdade10, 20 e 40 horas
Anexado ao currículo para comprovação de aptidão40, 60, 80 e 100 horas
Formação continuada ou reciclagem80, 100, 120 horas
Gratificações adicionais conforme plano de carreira80, 100, 120, 140, 160 e 180 horas
Provas de títulos de concursos públicos80, 100, 120, 140, 160 e 180 horas
Progressão por capacitação profissional80, 100, 120, 140, 160 e 180 horas
Processos de recrutamento e seleção80, 100, 120, 140, 160 e 180 horas
Aperfeiçoamento200, 220, 240, 260 e 280 horas
Busca por excelência e expertise300, 320, 340, 360, 380 e 400 horas


Carteira de estudante inclusa

Outra vantagem é que sua carteira de estudante já está inclusa no valor do curso, ou seja, ela é grátis em formato digital. Uma versão impressa e plastificada de alta qualidade pode ser enviada até sua casa com o pagamento de uma taxa de correio, que é opcional. Nossa carteira de estudante possui informações completas, validade, foto do aluno e sistema de segurança com validação por QR Code no verso.







Opinião de aluno

Adorei fazer o curso de educação física, o conteúdo é ótimo, extremamente informativo e enriqueceu muito meus conhecimentos.
por Maria Renata Rodrigues De Sales
Curitiba/PR
Formas de pagamento

Pagando com cartões de crédito ou PayPal o curso é liberado imediatamente e você já pode começar a estudar e obter seu certificado e carteira de estudante. Com pagamento por boleto bancário o curso é liberado em até 1 dia útil após o pagamento.



Informações adicionais

A educação física é de extrema importância para adultos e crianças. Ao entender como funciona o sistema e suas metodologias com o curso online de educação física, o aluno vai adquirir conhecimentos acerca do ser humano, do seu corpo e seu desenvolvimento, abordando todas as questões socioculturais do assunto.

O curso de educação física é perfeito tanto para quem está estudando educação física quanto para os professores da área que desejam adquirir mais qualificação. Estar qualificado para o mercado de trabalho faz toda a diferença na hora de escolher um bom emprego, pois na maioria das vezes o curso superior não é o suficiente e um curso livre complementar é sempre uma boa escolha para acrescentar ainda mais qualificação em seu curriculo.

Conteúdo 1: Conhecendo Educação Física

  • De higgins ao "jogging"
  • Do homem natural ao homem máquina
  • Há milhões de anos
  • Há milhares de anos
  • Antes de tudo, o homem
  • Antes de tudo, o poder
  • Antes de tudo, a terra
  • Novamente, o homem
  • O renascimento da educação física
  • O renascimento dos jogos olímpicos
  • Capitulo três: a educação física no Brasil
  • Primeiro tempo
  • Intervalo
  • Segundo tempo
  • Capitulo quatro: o labirinto
  • Educação física é ginástica?
  • Educação física é medicina?
  • Educação física é cultura?
  • Educação física é jogo?
  • Educação física é esporte?
  • Educação física é política?
  • Educação física é ciência?
  • Capitulo cinco: afinal o que é educação física?
  • A educação física e o indivíduo
  • A educação física e a inteligência
  • A educação física e a afetividade
  • A educação física e a sociedade
  • A função do professor
  • Ser ou não ser, eis a resposta

Conteúdo 2: Educação Física como Forma de Cultura

  • A "cultura" na Educação Física
  • A "cultura" em Go Tani
  • A "cultura" em João Batista Freire
  • A "cultura" no Coletivo de Autores
  • A "cultura" em Elenor Kunz
  • A "cultura" em Valter Bracht
  • A "cultura" em Mauro Betti
  • Por uma Educação Física da Desordem

Conteúdo 3: Educação Física na Escola

  • O contexto da educação física escolar
  • Abrindo o cenário: algumas questões da educação física na escola ao longo do século xx
  • Algumas abordagens pedagógicas da educação física escolar
  • Abordagem desenvolvimentista
  • Abordagem construtivista-interacionista
  • Abordagem crítico-super adora
  • Abordagem sistêmica
  • Uma complementação às abordagens pedagógicas da educação física na escola
  • Abordagem da psicomotricidade
  • Abordagem crítico-emancipatória
  • Abordagem cultural
  • Abordagem dos jogos cooperativos
  • Abordagem da saúde renovada
  • Abordagem dos parâmetros curriculares nacionais
  • Considerações finais sobre as abordagens
  • A formação do profissional na educação física
  • Formação tradicional x científica
  • Formação profissional: alguns estudos
  • A questão da aplicabilidade do conhecimento no ensino da educação física: o exemplo da aprendizagem motora
  • O contexto da aprendizagem motora
  • Controvérsia pesquisa básica versus aplicada
  • Fora dos domínios da educação física
  • Nos domínios da educação física
  • A influência do paradigma positivista
  • Pesquisas de laboratório
  • Simplificação de tarefas
  • Busca de uma fundamentação teórica generalizadora
  • Negligenciamento do contexto de trabalho do profissional
  • Fragmentação do conhecimento
  • Alternativas para o paradigma positivista
  • Procedimentos, avanços e dificuldades dos professores de educação física formados numa perspectiva científica
  • Metodologia
  • Sujeitos
  • Material
  • Observação das aulas
  • Realização de entrevistas
  • Resultados e discussão
  • Observação das aulas
  • Entrevista com os professores
  • Considerações acerca da entrevista e da observação

Conteúdo 4: História do Atletismo

  • O atletismo antes da Grécia clássica no Egito antigo, mesopotâmia e gregos pré-clássicos
  • Jogos olímpicos da antiguidade - mais de mil anos de glórias da olimpíada antiga
  • Origem da maratona
  • Corrida entres os nativos americanos
  • História das Olimpíadas - A volta
  • Maratona de Boston - A mais antiga do mundo
  • Os Finlandeses voadores
  • Olimpíadas
  • 400 metros com barreiras masculino nas olimpíadas
  • 800 metros masculino nas olimpíadas
  • Salto em distância masculino nas olimpíadas
  • Jogos Olímpicos - Olimpíada de Atenas 2004
  • Salto em Distância Feminino nas olimpíadas
  • História dos jogos Pan-Americanos e Rio de Janeiro 2007
  • Atletismo para deficientes

Conteúdo 5: Periodização do Treinamento Desportivo

  • Periodização
  • O quadro competitivo
  • As leis ou princípios do treino
  • Princípio da sistematização do processo de treino
  • A unidade entre a preparação geral e especifica
  • A continuidade do processo de treino
  • O aumento progressivo da carga
  • Organização cíclica da carga
  • Os Sistemas de Periodização
  • A periodização do treino em jovens

Conteúdo 6: Recreação na Escola

  • Atividades de socialização e integração
  • Bingo alimentar
  • Encontro dos grandes amigos
  • Atividades em duplas
  • Atividades em trincas
  • Atividades em quartetos
  • Atividades em quintetos
  • Piques
  • Atividades em círculos
  • Contestes
  • Contestes sem materiais
  • Contestes com diferentes materiais
  • Contestes com bolas
  • Circuito recreativo
  • Atividades para dias de chuva
  • Atividade de confraternização

Conteúdo 7: Saiba mais sobre Educação Física

  • As concepções da educação física
  • Abordagem desenvolvimentista
  • Abordagem construtivista
  • Abordagem crítico - emancipatória
  • Critica as abordagens
  • Desenvolvimentista
  • Construtivista
  • Crítico-emancipatória
  • Abordagem da aptidão física / saúde
  • Crítica a abordagem da aptidão física / saúde
  • Abordagem
  • Crítico - superadora
  • Possibilidades da prática pedagógica: o ensino do basquetebol
  • A proposta crítico-superadora
  • A proposta desenvolvimentista
  • A proposta construtivista
  • Modelo de reprodução ou perspectiva de transformação?

Conteúdo 8: Textos Pedagógicos sobre o Ensino da Educação Física

  • Prefácio
  • O esporte como fenômeno social e a análise crítica do esporte
  • Problematização
  • Uma análise do sentido de uma modalidade do sistema do esporte: o atletismo.
  • Análise de uma aula de educação física
  • Três tendências que são apoiadas através do sistema do esporte
  • O sistema do esporte x a concepção pedagógica crítica: suas consequências
  • Configuração pedagógica do movimento esportivo no ensino de aulas de educação física
  • Primeiro exemplo
  • Interpretação
  • Segundo exemplo
  • Interpretação
  • O conteúdo esportivo na educação física escolar.
  • Primeiro exemplo: um curso de natação de 10 horas
  • Interpretação de exemplo
  • Segundo exemplo: um curso de natação de 10 horas-aula
  • Interpretação do exemplo
  • Experiência: uma categoria central na teoria didática das aulas abertas
  • O que e experiência?
  • A configuração do processo dialético da constituição e da aquisição da experiência no mundo da vida
  • A experiência do mundo da vida
  • O processo da constituição da experiência
  • O processo da experiência nas aulas de educação física tradicionais
  • Condições para uma aula de educação física aberta às experiências subjetivas
  • Visão pedagógica do movimento
  • A visão cientifica natural do movimento - uma visão antipedagógica
  • A visão fenomenológica do movimento - uma visão pedagógica
  • Princípios pedagógicos de ensino
  • Reflexões pedagógicas sobre a relação entre educação, esporte e a aula de educação física
  • Uma abordagem pedagógica sobre o ensino da educação física
  • O problema da racionalidade
  • O problema da particularidade
  • Como deve ser descrito um processo educacional dirigido pelo princípio humano?
  • A ação humana na educação e na aula
  • Compreensão de educação
  • Para uma compreensão pedagógica do esporte
  • Compreensão de aula e a relação entre educação, esporte e aula
  • Concepções alternativas de aula de educação física aulas orientadas
  • A necessidade de mudança metodológica no ensino da educação física
  • Problematização
  • O dialogo autentico do indivíduo com o meio ambiente
  • Exemplo pratico: saltar com vara

  

Ainda com dúvidas sobre o Curso online Educação Física?

Acesse nossa página de Perguntas Frequentes (FAQ) e veja se sua dúvida já tem uma resposta imediata cadastrada.
 
Você também pode entrar em contato com a CursosVirtuais.net usando os canais da nossa Central de Atendimento ao Aluno.
 
 
 
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